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Des projets pour la classe

Comment faire pour motiver les élèves dans une classe de langue ? Un projet coopératif, si celui-ci est bien amené, provoque généralement chez les apprenants un véritable engouement.

Le premier exemple qui vient à l'esprit est celui de la correspondance entre classes. Le registre classes@classes du Réseau de télématique scolaire québécois ou le site momes.net répertorient de nombreux projets. Ce type d'échanges est aujourd'hui facilité par l'utilisation des technologies de l'information et de la communication. Le courrier électronique permet en effet davantage de rapidité et de spontanéité que le courrier classique. De nombreux services (Voila, Caramail, Netcourrier) vous offrent la possibilité de créer gratuitement des boîtes à lettres électroniques. Pour trouver des partenaires ou obtenir des informations sur l'organisation pratique d'une correspondance, consultez le site des échanges du CIEP.

Au-delà du simple apprentissage linguistique, la correspondance scolaire peut aussi servir à réaliser un travail en commun. Les différents modes de communication (dialogue en direct, forums, communautés...) qu'offre l'Internet apportent une nouvelle dimension à ces projets. Créé à l'origine par l'Université de Bochum en Allemagne, le réseau international Tandem propose par exemple un dispositif d'apprentissage des langues par Internet. L'excellent site canadien "prof-inet" fournit de nombreux conseils pratiques pour mettre en route une "télécollaboration".

Les projets de classe peuvent ainsi avoir pour objet de véritables créations collectives, comme des romans virtuels (Histoires croisées, Journal intime) ou des journaux scolaires (Reporters en herbe, CLEMI). Le fait de publier ces projets sur Internet et de les rendre accessibles à tous est très gratifiant pour les étudiants. Si vous souhaitez plutôt que le travail commun porte sur des situations de la vie réelle, essayez les simulations globales en vous reportant à notre précédent parcours. Un autre exemple intéressant à mener en classe de langue est celui du projet CULTURA, qui vise à développer la compréhension interculturelle entre les Américains et les Français, mais dont la méthodologie est transférable à d'autres cultures (site en anglais). Certains concours et projets peuvent vous permettre de travailler (en français !) autour d'une discipline en particulier, comme les mathématiques, l'éducation à l'environnement, les sciences, l'analyse de l'image...

Dernier conseil : il vaut mieux "commencer petit" et se limiter au départ à un projet facile à mettre en place et à mener à terme. Avant de vous lancer, vous pouvez lire quelques informations théoriques sur la pédagogie du projet. Si vous souhaitez en savoir plus sur ce thème, consultez la bibliographie commentée du service de documentation du CIEP.

Récapitulatif des liens cités

Registre classes@classes :
http://io.rtsq.qc.ca/Correspondance/CorreS2.html

Réseau de télématique scolaire québécois :
http://io.rtsq.qc.ca/Default.htm

Momes.net :
http://www.momes.net/education/projets/projets.html

Voila :
http://www.voila.fr/

Caramail :
http://www.caramail.lycos.fr/

Netcourrier :
http://www.netcourrier.com/

Site des échanges du CIEP :
http://www.ciep.fr/echanges/

Réseau international Tandem :
http://tandem.uni-trier.de/Tandem/email/idxfra00.html

prof-inet :
http://www.cslaval.qc.ca/prof-inet/aai/collab/teleclin.htm

prof-inet - conseils pratiques :
http://www.cslaval.qc.ca/prof-inet/aai/collab/teleclin.htm

Histoires croisées :
http://www.ciep.fr/hc/index.htm

Journal intime :
http://www.leaweb.org/

Reporters en herbe :
http://www.bandesportive.com/reporters/

CLEMI :
http://www.clemi.org/mediasscolaires.html

Parcours Franc-parler - Simulations globales :
http://www.francparler.org/parcours/simulations.htm

CULTURA :
http://web.mit.edu/french/culturaNEH/

Le Kangourou des mathématiques :
http://www.mathkang.org

Ecole et nature :
http://www.ecole-et-nature.org/~ressourc/ouvrages/guide_pratique/index.htm

Science animée :
http://mendeleiev.cyberscol.qc.ca/scienceanimee/accueil.htm

Des mots pour voir :
http://www.imageimaginaire.com/concours/accueil-concours.htm

Pédagogie du projet :
http://parcours-diversifies.scola.ac-paris.fr/PERETTI/pedaduprojet.htm

Bibliographie CIEP :
http://www.ciep.fr/bibliographie/pedaprojet.htm